نبذة عن الكتاب

يقدّم الكتاب رؤيةً مبسّطة لفهم صعوبات التعلّم المختلفة، مثل عسر القراءة والكتابة والحساب، واضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه. وينطلق من فكرة أن اختلاف طريقة تعلّم الطفل لا يعني بالضرورة وجود مشكلة فيه، بل قد يعني أننا لم نعثر بعد على «المفتاح» المناسب الذي يفتح له باب الفهم.